12月19日，我校第十五届全日制研究生教学技能竞赛决赛于附属中学蓉江校区及附属蓉江小学以“真实课堂”形式顺利举行。经过初赛及两轮复赛的严格遴选，16名选手脱颖而出，晋级决赛。研究生院管立新院长、王家林副院长亲临现场指导并随堂听课，各教学学院积极组织教育硕士导师及研究生观摩决赛。至此，历时四个月的竞赛活动圆满落幕。

决赛过程中，参赛选手准备充分，教学技能运用娴熟，课堂教学氛围活跃，有效调动了学生的学习积极性。

本届竞赛参赛学科覆盖17个领域，近900名研究生报名参与，其中包括部分非教育硕士研究生，学科覆盖面创历史新高。竞赛通过学院初赛、复赛专家提问、微课展示、评课分析、现代教育技术应用以及中学真实课堂等多个环节，全面考查了选手的学科素养与适应新时代基础教育发展所需的现代教师综合素质。

师生观摩学习参与广泛，现场反响热烈。选手教学表现精彩，观赛师生积极互动，学习氛围浓厚。评审专家由中学一线经验丰富的教师担任，每环节结束后进行的专业点评吸引了大量师生聆听。点评既充分肯定选手的教学亮点，也客观指出不足并予以鼓励，见解深刻，使参赛选手与观摩师生均获益匪浅。

我校研究生教学技能竞赛已连续成功举办十五届，累计参与研究生逾9000人次。在广泛征集中小学用人单位、一线教师及各教育硕士培养领域意见的基础上，竞赛紧密结合基础教育改革新要求，持续优化赛事内容与形式。竞赛内容涵盖教师师德、学科素养、教育素养、教学设计能力、现代教育技术运用、现场备课、集体备课、微课、评课、模拟课堂教学及真实课堂教学等方面，基本囊括中学教学、教师招聘及教学竞赛的主要环节，通过多形式、多层次、全方位的竞赛机制，切实锤炼研究生教学技能，强化其教学自信与职业认同。

经过十五年不断探索、实践与完善，我校研究生教学技能竞赛已逐步实现制度化、规模化，有效达成“以赛建学、以赛促学、以赛验学、以赛展学、以赛改学、以赛合学”的目标。研究生参与热情持续提高，教育硕士职业技能与培养质量显著提升。迄今，已培养十三届共2400余名具备扎实教学技能的教育硕士毕业生，其中超过80%扎根赣南老区及周边地区基础教育一线，为地方教育事业作出了积极贡献。